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疫情时期,家长如何陪伴学龄前儿童?心理学专家给出5点温馨提示

由于此次疫情持续时间比较长,孩子不能去幼儿园上学。以往在幼儿园,孩子可以在老师的照顾和教育下规律生活,有序学习。现在因为疫情,孩子不得不一直呆在家里,以前在幼儿…

由于此次疫情持续时间比较长,孩子不能去幼儿园上学。以往在幼儿园,孩子可以在老师的照顾和教育下规律生活,有序学习。现在因为疫情,孩子不得不一直呆在家里,以前在幼儿园养成的学习与生活习惯都基本荒废,甚至会出现一些我们不希望看到的行为习惯,比如过多地看电视、看手机或者玩电子游戏等。家长无法时时刻刻陪着孩子学习与游戏,看到问题就管,孩子可能下次还是会犯同样的错误。怎样和孩子沟通,共同培养良好的生活与学习习惯呢?

疫情时期,家长如何陪伴学龄前儿童?心理学专家给出5点温馨提示

一:合理安排居家作息时间,尽量与孩子在幼儿园的时间保持一致

合理的作息时间不仅可以培养孩子良好的作息习惯,还可以减少开学初的不适应。平时幼儿园放假或者周末,一般家长对孩子要求放松,晚睡晚起甚至会有早晚颠倒的现象出现,现在一些家长也长期在家,可能对孩子的作息时间不会过多要求。不规律的作息安排非常影响孩子的精神状态,生物钟一旦被打乱,重新调整就需要有较长时间的适应期。

二、合理安排居家活动,结合孩子的兴趣,与孩子共同制订计划

孩子在家的时间大大增多,拥有了很多可自由支配的时间。但时间安排上需要有一定的规律,避免单一的、长时间的使用电脑、看电视,要让孩子有休息、有游戏,有宅家、有运动,做到动静交替,劳逸结合,养成良好的生活习惯。同时,也要注意不宜过早过多地安排超出孩子年龄的学习内容,以免让孩子有畏难情绪,对学习、写字、画画等失去兴趣。可以通过观察,发现孩子的兴趣点;与孩子商量每天的活动安排,把孩子喜欢做的事情放在上午和下午的第一项活动,唤起孩子的兴奋感,保障接下来学习和其它活动的顺利进行。

三、与孩子共同商量奖惩措施

计划的贯彻执行需要后续的监管措施得当。与孩子共同商量奖惩措施。例如,每天有5项任务,每完成1项吗,得1颗红星,如果每天的五项计划都完成了,可以多奖励1颗红星;集齐100个红星后,可以帮助孩子实现一个愿望。

四、规划电视或者电子产品使用时间

长时间地看电视或者玩电子游戏,对孩子的视力尤有危害。但现在的电子环境又不可避免地让孩子接触电子产品。因此,家长合理规划孩子使用电子产品时间。比如每天上网课、看电视、玩游戏加起来不超过1个小时。将电子产品放在公共区域,孩子要取用时,家长可以看到。使用前,规定孩子这次使用时间是多少,让其准时归还原处。如果连续3次拖延,可以扣其1次玩游戏时间。如果连续3次准时归还,可以奖励其1次玩游戏的时间。

五、家长要给孩子树立榜样,安排好自己的居家生活

这点是非常重要的,上面提到了四点其实都和家长有密切的关系。家长的一言一行都是孩子模仿的依据,孩子身上会有家长的影子,同时,家长如果做不到却要求孩子做到,也肯定不会有好的教育效果。

目录
  • 一:合理安排居家作息时间,尽量与孩子在幼儿园的时间保持一致
  • 二、合理安排居家活动,结合孩子的兴趣,与孩子共同制订计划
  • 三、与孩子共同商量奖惩措施
  • 四、规划电视或者电子产品使用时间
  • 五、家长要给孩子树立榜样,安排好自己的居家生活
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    作者: 杭州生活精选

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